墨上筠问。
“报告，我在学习！”
腰杆笔直，墨上筠挺胸抬头，答得铿锵有力。
“这录音机，老古董……”陈宇暴躁地将录音机拿起来，往手里一看，克制住往地上砸烂的冲动，然后将其丢到车头，抬高声音质问，“你从哪儿搞到的？！”
“报告，隔壁信息队贾队长知道我爱学习，特地送的！”墨上筠朗声回答，不卑不亢，但尔后一看录音机，又忍不住提醒，“礼轻情意重，这录音机是贾队长第一个录音机，而且是他爸送给他的，他一直珍藏了一二十年，陈教官你……咳。”
墨上筠没把话直说出来，但那带有暗示意味的一声咳嗽，已经将意思表达得很明显了。
“……”
陈宇因为有一大堆脏话骂不出来，一时间，彻底得哑了。
卧槽，他现在火这么大，还要跟她计较一个破录音机有什么情谊价值？！
意义在哪儿？！
他不当场砸了就已经挺好的了！
而且……神特么一几十年的老古董，这声音放得比他们基地的喇叭还要大，这要是放点轰隆隆的声音，不知道的还以为地震了呢！
槽点太多，陈宇不知该从何入手。
最后，他一掌给拍在车上，“别给我转移话题！”
“报告，我们讨论的就是学习问题。”墨上筠一本正经道。
“谁问你学习问题了？！”陈宇一瞪眼睛，但一想到那乱七八糟的单词，转口又问，“你刚听的那叽里呱啦的，到底是什么鬼玩意儿？！”
“报告！”墨上筠严肃回答，“我想学习一门新的语言，这是贾队长特地给我录的教程。”
“就这破玩意儿？！”陈宇没好气地指着那破录音机。
这年头，还有人用录音机来搞所谓的学习？！
墨上筠特诚恳地强调:“礼轻情意重。”
去尼玛的礼轻情意重！
陈宇刚想骂出来，但愣了一下，觉得情况不太对劲。
——妈的，谁跟她讨论学习不学习的问题了？！
但或许是气糊涂了，陈宇想到的是刚刚墨上筠吃的那包话梅，于是指了指车内，质问道:“零食，哪儿来的？”
“报告，贾队长送的，说要劳逸结合。”墨上筠老实回答。
据说那话梅是他女儿学习时吃的，次次考前复习吃话梅，次次考全校第一。墨上筠倒是不知道有没有用，但她觉得那话梅是挺好吃的。
平时不太爱吃零食，但偶尔尝试一下，也是一种不错的体验。
就是……太少了点儿。
她本想给林矛分享一点的，但现在是不可能了。
“你身为教官，怎么能吃这种东西？！”陈宇瞪着眼珠子质问。
墨上筠回答:“可没规定说教官不准吃零食。”
陈宇:“……”
靠！
他竟然连这种问题都争辩不过墨上筠了吗？！
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