3)016 解释之后才会好笑的包袱只有大学生喜欢_我在东京教剑道
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  几个人一致赞同道:“这倒是。”

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  接下来和马和白鸟两组人,一组人负责一边河岸。

  居田刑警因为这个不是他负责的案件,所以把案子交接一下就下班了。

  抛尸的路段还算繁华,夜晚降临后就很多来喝酒的上班族。

  和马连着问了好几家店,都一点线索没有。

  麻野大声抱怨道:“仔细想想,这又不是什么偏僻的河段,大白天的把两个活人扔进水里淹死太不可思议了。更不可思议的是所有人都没有看到可疑人士。警部补,你不觉得这个不正常吗?

  “会不会凶手是河童?他把两个人拉下水,然后在水中移动,这就合理了!”

  和马:“河童已经不存在了。”

  麻野忽然皱眉:“等一下,警部补你这个话有问题,你用完成式,潜台词是以前存在的!”

  和马:“我的意思是以前人们对水生物种所知甚少,因此才会有河童的传说诞生。但是现代科学对江户附近的水域研究已经很透彻了,所以就没有河童传说存在的土壤了。”

  和马说完心想,妈的,我干嘛义务帮那狐狸消灭怪异啊。

  麻野皱着眉头:“那你说这怎么回事呢?尸检也说两人都曾经激烈挣扎,那肯定会弄出很大动静吧?这么繁华的河段,这不合理。”

  “有可能两人在别的地方被淹死,然后才被移动到这里来扔下。”和马用手比划了一下,“绑在船底的话,移动到这里再从船上松开绳索,岸上的人肯定注意不到。”

  “绑在船底啊,有道理,可那样身上不应该还有一道绑着的痕迹吗?”

  和马:“也可以石头放在船上,然后拖着两人沿着水路走,到了这里把绑绳子的石头推下水就行了。”

  “那脚上的伤痕,就不光是落水挣扎造成的,还有拖行过程中留下的拉扯伤。”

  和马点头:“有道理,等我们回去应该尸检报告就出来了。”

  这时候,忽然有人叫和马:“桐生!”

  和马定睛一看,发现是高中时剑道社的老师大门五郎,他正坐在江边一个手推车摊贩旁边。

  这种手推车摊贩识别是否开门就看暖帘有没有挂起来。

  现在摊贩没有挂暖帘,显然还没开始营业,但大门五郎已经坐在位置上了。

  仔细看他面前还摆着丸子和下酒小菜,看来大门五郎和店主很熟,所以没开门也招待他。

  和马:“老师好。”

  麻野惊了:“这是东大的教授?怎么看着和打鱼的大叔一样?”

  大门五郎哈哈大笑:“我经常被人当成打渔的!但是,我确实是老师哦,虽然是体育老师。”

  “东大还有体育系?不对,是高中老师吧?”麻野拍了和马一下,“你说清楚啊,警部补。”

  大门五郎挑了挑眉毛:“警部补……你居然真的进警视厅了啊?”

  “我前几天上报纸了你不知道吗?

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